Masih rendahnya kemampuan anak dalam menghafal surah pendek di Tk. Pertiwi XII. Menjadi dasar dilakukannya penelitian ini. Masalah ini dapat dilihat dari hasil observasi pra survei bahwa masih ada anak yang belum mampu membaca surah pendek pada saat memulai pelajaran.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media audio dalam meningkatkan kemampuan anak menghafal surah pendek dan peningkatan kemampuan menghafal surah pendek pada anak usia 5-6 tahun setelah menggunakan media audio di Tk Pertiwi XII.

Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, terdiri dari dua siklus dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah dewan guru dan anak-anak di Tk.pertiwi XII yang berjumlah 12 orang anak. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan lembar observasi dan teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan statistik deskriptif sederhana.

Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa menggunakan media audio dapat meningkatkan kemampuan anak dalam menghafal surah pendek. Peningkatan tersebut dapat dilihat dari adanya rata rata pada pra siklus 29,4%, selanjutnya siklus 1 rata- ratanya 69,4%, dan pada siklus 2 rata-rata yang diperoleh anak adalah 88,8%. Hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa menggunakan media audio dapat meningkatkan kemampuan anak dalam menghafal surah pendek di Tk. Pertiwi XII